用户类软文也好做消费者软文,文章面对的主体就是产品的消费者,其目的就是为了增加用户心中的好感度、提高产品在用户心中的影响力和知名度,获取用户信任与好感,最终实现效益转换。这类文章我们可以只有一条原则,以围绕用户为第一目标。
问题类的软文写作起来很容易上手,就是提问题解答问题,一般拿短篇软文来说,一篇只需要解答一个问题即可。比如在文章标题中可以带上“如何、怎么做、为什么、怎样”等等,这类软文的优点是写作上手非常容易,可以批量的制造,而且在搜索引擎中很容易被检索到。
我们知道人人都喜欢听故事,没有人喜欢听生硬的大道理。而且讲故事的软文写作方式容易让读者身临其境,产生共鸣。你需要分析目标群体的属性,写目标群体喜欢听的故事,然后你在故事中可以适当的插入你的宣传信息。
在写作时,把文章内容与热点相结合,这样可以获得更多的关注。节日热点、时事热点都是可以的,比如三月八妇女节,就可以把产品往这上面靠,做出女性色彩的亮点,在这个时候,通常会获取大波流量。再比如:每年的毕业季这些也是读者密切关注的话题。我们需要做的就是找到与自己产品适合的切入点,并把两者相结合。
一篇完整的新闻稿需要用到新闻六要素,即:时间、地点、人物、事件、原因、结果,这六点是必不可少的。在语言表述上也必须简明易懂,避免使用过于抽象、晦涩难懂的语句,因为我们的受众是大众群体,接地气是最为主要的,让他们读懂,才对我们的目的有利。我们在写作时,需要使用客观的第三人称,因为我们要用客观实在的角度去描述事件,不要带入个人主观情感,而且中途不要转换人称,这样容易让读者产生误解。
在这个快节奏时代,使得人们不断压缩自己的时间,不会选择长篇大论的内容去阅读,反之内容简短且精炼的内容更为受欢迎。所以我们在撰写教育类的软文时,一定要做到内容精简,明确目标人群,做到有针对性的输出,不要拖泥带水。文章结构一定要条理清晰,内容层次分明,这样更增加读者读下去的欲望。
我们需要明确知道,用户喜欢看什么,有针对性的写出重点。除了在内容上入手,还可以从用户习惯上,一般用户都是利用碎片化时间去阅读,所以我们在写作时,不需要长篇大论的写,只需要简洁明了的同时,写出文章的重点即可。